L’effet d’une prime d’achat sur le développement de l’électromobilité en Allemagne simulé par la TU Brunswick

Dans un contexte d’élaboration par le gouvernement fédéral d’une politique de développement de l’électromobilité pour parvenir à l’objectif affiché d’un million de véhicules électriques et hybrides en 2020, une équipe de l’Université technique de Brunswick (TU Brunswick, Basse-Saxe) a modélisé l’évolution du nombre de véhicules électriques et hybrides suivant différents scénarii : avec ou sans campagne de promotion de la filière du véhicule électrique, avec ou sans la présence d’un dispositif de prime d’achat et si prime d’achat il y a, des calculs sont réalisés pour une somme de 5000 euros et pour une somme de 10 000 euros.

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Enquête de satisfaction auprès des chercheurs internationaux en Allemagne

Les résultats de la nouvelle étude MIND (Motivation des chercheurs internationaux en Allemagne, Motivationen Internationaler Nachwuchswissenschaftler in Deutschland) qui sonde la satisfaction des chercheurs et scientifiques de nationalité étrangère en Allemagne et financée par le ministère fédéral de l’Enseignement et le Recherche (BMBF), ont été publiés par GATE-Germany, le consortium initié par l’Office allemand d’échanges universitaires (DAAD) et la conférence des recteurs de grandes écoles (HRK) chargé du marketing des universités allemandes à l’international.

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Annonce des lauréats du prix Heinz Maier-Leibnitz 2016

Les dix lauréats du prix Heinz Maier-Leibnitz pour l’année 2016 ont été annoncés. Ce prix, instauré en 1999 par le ministère fédéral de l’Enseignement et de la Recherche (BMBF) et par l’Agence allemande de moyens pour la recherche (DFG), récompense chaque année de jeunes chercheurs pour leurs travaux.

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Accélérer l’innovation dans le domaine de la santé

La commission parlementaire pour l’éducation, la recherche et l’évaluation des technologies présidée par Patricia Lips (CDU/CSU) s’est réunie le 16 mars 2016 pour discuter de l’innovation dans le domaine de la santé. Les experts qui sont intervenus lors de cette discussion ont souligné l’urgence d’un meilleur transfert des connaissances venant du monde de la recherche au domaine de la santé et des soins.

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L’École Supérieure de Coblence et l’École Supérieure Bonn-Rhein-Sieg présentent les résultats du troisième « IT-Radar »

La troisième édition du sondage en ligne « Radar-IT pour la gestion de procédés commerciaux et la gestion intégrée d’entreprise » (« IT-Radar »), mené par l’École Supérieur de Coblence (Rhénanie-Palatinat) et l’École Supérieure Bonn-Rhein-Sieg (Rhénanie du Nord-Westphalie), a livré ses résultats. Ce sondage s’adresse aux dirigeants et aux professionnels du secteur des technologies de l’information et permet d’identifier les tendances actuelles et à venir dans ce secteur.

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Situation du « genome editing » en Allemagne

Au cours des dernières années, de nouveaux outils de biologie moléculaire ont été mis au point, et permettent désormais de modifier de manière précise le génome des organismes vivants : des « ciseaux moléculaires » arrivent à reconnaître certains domaines définis du génome, sont capables de couper l’ADN de manière contrôlée, et contribuent ainsi à une ingénierie du génome ciblée (modification du matériel génétique existant ou introduction de nouveau matériel génétique). La technique de modification génétique « CRISPR-Cas9 » notamment est en train de révolutionner la biologie moléculaire. Cette méthode, présentée en 2012 par la française Emmanuelle Charpentier et l’américaine Jennifer Doudna, permet d’apporter des modifications précises et ciblées à un génome, et ce bien plus rapidement et précisément que les techniques de génie génétique utilisées jusqu’à présent.

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